Atividades de ligar numeros a quantidades

Folha de cálculo de correspondência entre números e quantidades

Quando uma criança vê um numeral, diz seu nome e pode encontrar um número de objetos, a criança conectou um numeral à sua quantidade. Esta é uma habilidade que começa a se desenvolver no período pré-escolar, e continua a se desenvolver através do Jardim de Infância e além dele. Ao final da pré-escola e antes do Jardim de Infância, as crianças devem ter entendido os números 0-10. Isto inclui ter a habilidade de ligar os números de 0-10 a suas quantidades. Os padrões centrais comuns exigem que as crianças do Jardim de Infância cheguem ao número 20, portanto a exposição e a prática com números na pré-escola é muito importante (“Número e Operações”).

Ao utilizar o quadro dez, as crianças colocam um objeto em cada quadro. Digamos que para esta atividade, as crianças estão usando cartões numéricos, brinquedo ___, e um quadro de dez. Se a criança escolher o número 4, sua moldura de dez pode ser parecida com esta:

Uma coisa é notar e lembrar mentalmente o comportamento de contagem de uma criança, e outra é registrar realmente os casos em que a criança mostra seu entendimento matemático. A avaliação na sala de aula da pré-escola é bastante formativa, uma vez que é apropriado, em termos de desenvolvimento, avaliar as crianças pequenas enquanto elas brincam e se envolvem em sua rotina diária.

Combinar quantidade com atividades numéricas

Aprender a contar e aprender matemática não deve ser difícil e entediante! Reunimos as diversas atividades para ensinar ao seu pequeno não apenas como contar, mas também o reconhecimento de números e outras habilidades básicas de matemática.

Estes jogos de matemática, projetos e imprimíveis são ótimos para crianças pequenas, pré-escolares, pré-escolares e crianças de primeira série. No entanto, temos alguns links que são ótimos para crianças maiores aprendendo matemática mais difícil como álgebra!

Sem uma boa base e compreensão básica de matemática as crianças têm mais chances de ter dificuldades para aprender matemática enquanto estão na escola. Sem mencionar que a introdução precoce da matemática ajudará a moldar como suas experiências educacionais mais tarde na vida.

Que lindo é esta lição de contagem! Use papel para fazer a base da flor e depois use um dado. Uma vez que seu pré-escolar o enrole, tenha então adicionado muitas pétalas de flores na flor. A contagem com pétalas é uma maneira colorida e divertida de praticar a contagem.

Estes números imprimíveis gratuitamente são ótimos para cortar e laminar e adicionar a um saco ocupado com pompons. Seu filho aprenderá a contar. Esta bolsa ocupada de lagarta de contagem é ótima para momentos de silêncio ou como um jogo de matemática.

Reconhecendo números para 20 atividades

A compreensão dos números é uma habilidade importante que os kindergartners precisam dominar. As crianças encontram e observam vários conceitos de matemática desde a infância, tais como comparação de quantidades e reconhecimento de padrões. Quando as crianças chegam à idade pré-escolar, você pode começar a ensinar-lhes números de uma maneira divertida e interativa.

Ensinar números para as crianças é simples. Os pais podem motivá-los a relacionar os números com as atividades que realizam diariamente. Entretanto, eles só começarão a compreender verdadeiramente o significado dos números até que tenham cerca de cinco anos de idade.

É uma ótima idéia começar a introduzir números a seu filho depois que ele fizer um. Você pode começar com rimas de números, como “Um, Dois, Fivela Meu Sapato”, “Dez Garrafas Verdes”, ou “1,2,3,4,5, Uma vez que eu peguei um peixe vivo”. Você também pode apontar objetos simples ou coisas que eles encontram na vida diária, como uma maçã, dois cachorros, três chocolates, e assim por diante. Você pode tornar a aprendizagem de números divertida e agradável para seu filho.

Usar rimas e canções é uma maneira divertida de aprender números para os alunos do jardim-de-infância. Você pode usar canções e rimas como ’10 Macaquinhos Saltando na Cama’, ‘Este Velho – Ele tocou One’, ‘As Formigas Estão Marchando Um por Um Viva’, etc. para ensinar números às crianças de uma maneira imensamente agradável. Mostre os números em seus dedos enquanto você canta junto com seu filho, para que a criança saiba que um número em particular se relaciona com tantos dedos.

Combinação de números com quantidades jogo interativo

Muitos alunos começam o jardim de infância já sabendo como contar. Eles podem dizer os números “um, dois, três…” e assim por diante, até 10. Mas eles nem sempre entendem que cada número que dizem é uma quantidade.

Além disso, podem ser confundidos pelo fato de que o mesmo número pode ser representado de maneiras diferentes – pelo seu nome numérico (“um”) e pelo seu numeral (“1”). A confusão sobre as diferentes representações numéricas pode dificultar o aprendizado da adição e subtração dos alunos.

Reúna materiais. Imprima um quebra-cabeça numérico para cada grupo de três a cinco alunos. Considere cortar as peças do quebra-cabeça antes do tempo. Você pode mantê-las presas ou empacotadas em pequenas bolsas. Imprimir no estoque de cartões ou laminar as peças do quebra-cabeça pode facilitar o trabalho dos alunos com elas.

Organize pequenos objetos como palhinhas, blocos, raspadores ou balcões em grupos de um a dez. Você pode agrupar os objetos em pequenos sacos plásticos ou copos, como cinco palhinhas em um saco ou seis borrachas em um copo.

Dica de ensino: Faça uma parede de palavras para apoiar os estudantes de inglês (ELLs) e outros estudantes que se beneficiam de suportes visuais. Ter os nomes dos números ao lado dos numerais escritos ajudará os alunos a aprendê-los como palavras visuais. Se uma parede de palavras não for uma opção, faça um gráfico de âncora grande o suficiente para que todos os alunos possam ver.